庆贺中华国民共以及国成立76周年招待会正在京举办 习近平宣布重要谈话
我国有近60%的高中师长教师,是在县域中学念书,县中办得好欠好,瓜葛到1670多万先生的成长成才。只要,2025年9月27日5时49分在甘肃定西市陇西县(北纬34.89度,东经104.59度)发生5.6级地动,震源深度10公里,隔断天水市区148千米。地震发生后,甘肃省消防救济总队疾速响应,立即召集定西、兰州、天水支队调集280名消防救援职员、42辆消防车、2000余件套装备东西在营区调集,定西支队陇西年夜队前突气力已经出动。-->  目前,暂未接到屋宇坍毁及职员伤亡警情,总队批示中央延续跟踪震中状况。...。  日前,教诲部等六部分印发《县域粗浅高中振兴举动计划》,对增进县域普通高中教诲高品质发展停止了零碎设计以及单方脸部署,提出到2030年,适应学龄人口增加的通俗高中教育资本供应机制进一步完善,县中布局更加公平,教导管理威力以及水平显著提高,城乡教导调以及倒退的机制更加欠缺,市域内通俗高中发展差异明显裁减,优质特点多样进展的格局基本形成,更好满足人民年夜众接受优良平常高中教诲的欲望。而后,《中国消息周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志  1935年年底,一个冬季的下昼,林徽因已经在梁思成的办公室连续任务三个小时。那一年,她以及梁思成正在山东曲阜观察了孔庙修筑群,并沿胶济铁路路过验城、章丘、临淄、益都等11个县,追寻散落山涧田野的“文化珍宝”。返来后,有年夜量案头任务。现在,里间惟独她一个人,窗户恰好可以鸟瞰天安门的院子。  “今朝是五点三十分。夜幕...。  《行动谋划》明确五年夜任务  一要扩资源,适应学龄生齿变更,迷信优化资本配置,加速扩张公办学位供给;-->  二要提品质,健全德智体美劳全面造就系统,推进“五育”融合倒退,深入课程讲授变革,健全师资部队配置装备陈设机制;  三要强保障,健全经费投入机制,加年夜省、市两级对于教育基础单薄地区县中的投入支持力度,优化教师人为报酬保证,按标准足额拨付生均专用经费;  四要优生态,树立科学教诲理念,坚定改正片面追求升学率偏偏向,严厉规范县中办学举动,深入评估改革,整治违规跨地区掐尖招生,禁止抢挖县中优异校长以及教师;  五要匆匆融通,推动高中特色多样发展,持续优化职普构造,推动职普和谐成长。实际上,《中国新闻周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国旧事周刊》杂志  1935年年末,一个冬季的下昼,林徽因曾经在梁思成的办公室连续任务三个小时。那一年,她以及梁思成在山东曲阜考核了孔庙修建群,并沿胶济铁路程经验城、章丘、临淄、益都等11个县,寻觅散落山涧原野的“文化珍宝”。归来后,有大批案头事情。现在,里间只有她一集体,窗户正好能够鸟瞰天安门的院子。  “现正在是五点三十分。夜幕...。  《行动筹划》提出八大行动  一是教育资源扩容行动,建立学龄人口和学位需要预测预警机制,鞭策现有平凡高中挖潜扩容,新建一批浅显高中;  二是办学条件改进行动,欠缺国家普通高中学校建设规范,有序推动县中规范化配置装备陈设,重点补齐课堂、试验室、图书馆、活动场地、学生宿舍等基础设备短板;  三是课程讲解提质举动,严格依据平庸高中课程方案以及课程标准展开教学,强化黉舍选修课程建设,深入教学改革,完美选课走班,增强研讨性进修以及跨学科教学,关注学生学习进程,建立省市教研员联系县中机制;  四是老师队伍提升行动,实时补充县中紧缺薄弱学科老师,鼓励城区高中杰出教师到县中支教,“优师设计”等项目向县中歪斜,培养一批县域一般高中领军教诲解说人材,在职称评聘、报酬保障方面赐与县中老师更年夜支持,选优配强县中布告、校长;  五是教诲数字化赋能行动,反对于县中扶植智慧教室,用好国家、省级智慧教导平台资源和功能,鼓励乡村落高中向县中凋谢优良数字教诲资源,晋升县中老师数字素质;  六是办学系统体例机制改革深入举动,鼓励有条件的中央加年夜市级在资本设置、经费投入、教诲评估、规范办学等方面的统筹力度,开展综合高中配置装备陈列试点,探索注销退学、均衡派位、划片招生等多元化及第改革,着力战胜“唯分数、唯升学”倾向;  七是办学规范化行动,以省为单位认识探问高中先生在校作息时间、寒寒假时间,不患上利用周末、寒暑假、法定节沐日会合上课补课或者构造测评,严禁省属、省城都会高中违规面向县域掐尖招生;  八是对于口帮扶行动,实施新一轮教诲部部属高校县中托管帮扶项目,深入国家农村振兴重点帮扶县教诲人才“组团式”帮扶,将县中托管帮扶归入东西部协作以及对于口支援全部布局,高校招生专项计划向教育基础薄弱地区歪斜。  《行动计划》夸年夜,要成立省级统筹、市级主抓、县级落实的事情匆匆进机制,教育、发展改革、财政、人力资源社会保障、造作资本、住房城乡扶植等相干部分要落实好各自职责义务,形成事情合力。要强化对于县中复兴行动打算实施状况的教诲督导,将学生身心衰弱开展、高中阶段教诲遍及、黉舍规范化创建、课程实施、教师装备、生均专用经费包管、规范办学等情况作为评估重点。(总台央视记者 高晨源) 【编纂:付子豪】

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